élethosszig tartó tanulás A fiatalkori képességek határozzák meg az időskori szellemi teljesítményt Az idős emberek szellemi teljesítménye közötti eltérések jelentős részét a fiatal felnőttkorban tapasztalt különbségek határozzák meg. Kevésbé számít az élethosszig tartó tanulás vagy az intellektuális tevékenységek mennyisége.
