- Az SNI sajátos nevelési igényt jelent, és speciális fejlesztésekre, támogatásokra jogosíthat.
- A BTMN tanulási, beilleszkedési vagy magatartási nehézséget jelöl, de nem minősül sajátos nevelési igénynek.
- Mindkét esetben szakértői vizsgálat alapján kaphat a gyermek olyan segítséget, amely megkönnyíti az iskolai előrehaladását.

Mit jelent az SNI és BTMN kód? A kettő nem ugyanaz! (Forrás: Getty Images)
Hogyan állapítják meg az SNI vagy a BTMN besorolást?
A besorolásról minden esetben szakértői vizsgálat után születik döntés. A vizsgálat során a szakemberek felmérik a gyermek fejlődését, képességeit, tanulási teljesítményét és esetleges nehézségeit.
A szakértői vélemény nemcsak a besorolást tartalmazza, hanem azt is meghatározza, milyen fejlesztésekre, támogatásokra vagy kedvezményekre lehet szüksége a gyermeknek.
Mit jelent az SNI, azaz a sajátos nevelési igény?
Az SNI a sajátos nevelési igény rövidítése. Ezt a besorolást a szakértői bizottság állapítja meg a gyermek komplex vizsgálata alapján. Sajátos nevelési igényűnek minősülhetnek többek között azok a gyermekek, akik:
- mozgásszervi fogyatékossággal élnek;
- látás- vagy hallássérültek;
- értelmi fogyatékossággal rendelkeznek;
- beszédfogyatékosságuk van;
- autizmus spektrumzavarral élnek;
- egyéb pszichés fejlődési zavarral küzdenek.
Az utóbbi kategóriába egyes tanulási, figyelmi vagy viselkedésszabályozási problémák is tartozhatnak, amennyiben azok megfelelnek a szakmai és jogszabályi feltételeknek.
Fontos hangsúlyozni, hogy az SNI nem a gyermek intelligenciáját minősíti. A besorolás célja annak meghatározása, milyen speciális pedagógiai támogatásra van szüksége ahhoz, hogy a képességeinek megfelelően fejlődhessen és tanulhasson.
Milyen segítséget kaphat egy SNI-s gyermek?
A támogatás formáját minden esetben a szakértői vélemény határozza meg. Ez jelentheti például: gyógypedagógiai fejlesztés biztosítását; egyéni fejlesztési terv készítését; az egyéni haladási ütem figyelembevételét; speciális taneszközök használatát; bizonyos feladatok vagy számonkérési formák alóli kedvezményeket; többletidőt dolgozatírás vagy vizsgák során. A cél minden esetben az, hogy a gyermek egyenlő eséllyel vehessen részt az oktatásban.

Az SNI és BTMN kód nem azt jelenti, hogy alacsony a gyerek intelligenciája (Forrás: Getty Images)
Mit jelent a BTMN kód?
A BTMN a beilleszkedési, tanulási, magatartási nehézség rövidítése. Ez a besorolás azokat a gyermekeket érinti, akiknek a fejlődése vagy az iskolai teljesítménye valamilyen okból nehezített, azonban a szakértői vizsgálat szerint nem minősülnek sajátos nevelési igényűnek.
A BTMN hátterében számos probléma állhat, például: olvasási vagy szövegértési nehézségek; írási és helyesírási problémák; számolási nehézségek; figyelemzavar; szervezési és tanulási problémák; beilleszkedési vagy magatartási nehézségek.
Milyen támogatás járhat BTMN esetén?
A BTMN-es tanulók számára is biztosítható célzott segítség az iskolában. A szakértői vélemény alapján a gyermek részt vehet: fejlesztőpedagógiai foglalkozásokon; egyéni vagy kiscsoportos fejlesztésben; tanulást támogató programokban; speciális pedagógiai támogatásban. A cél az, hogy a gyermek leküzdhesse a nehézségeit, és sikeresen teljesíthesse az iskolai követelményeket.
SNI, BTMN és továbbtanulás
Az SNI vagy BTMN kód önmagában nem akadályozza meg, hogy a gyermek ugyanolyan bizonyítványt szerezzen, mint a társai. A tanulók a szakértői véleményben meghatározott kedvezményeket, támogatásokat vagy értékelési sajátosságokat vehetik igénybe, de ez nem jelenti azt, hogy automatikusan kevesebb lehetőségük lenne a továbbtanulásra.
Sőt, a megfelelő fejlesztések és támogatások sok esetben segítenek abban, hogy a gyermek sikeresebben teljesítsen az iskolában, és képességeihez mérten a lehető legjobb eredményeket érje el.
Fontos!
Az SNI és a BTMN nem bélyeg vagy minősítés, hanem olyan szakmai kategóriák, amelyek segítenek meghatározni, milyen támogatásra van szüksége egy gyermeknek az iskolában. Az SNI sajátos nevelési igényt jelent, míg a BTMN tanulási, beilleszkedési vagy magatartási nehézséget jelöl. Mindkét esetben a cél ugyanaz: biztosítani, hogy a gyermek a saját képességeinek megfelelő segítséget kapja, és sikeresen vehessen részt az oktatásban.