
Véleménycsere, kötetelen beszélgetés a gyerekjogokról – Fotó: Getty Images
Mik azok a gyerekjogok?
Nagyszerű dologgal rukkoltak elő a Hintalovon Alapítvány szakemberei, akik számára a gyerekjog világnézet, és minden tevékenységüket az a szellemiség járja át, hogy a gyerekek minél jobban érezzék magukat. Ennek pedig elengedhetetlen alapfeltétele, hogy tisztában legyenek a jogaikkal. Hogy tudják, mi az, ami elfogadható, és mi az, ami ellen felemelhetik a szavukat.
Ha őszinték vagyunk magunkhoz, mi szülők sem tudjuk ezeket pontosan, és ha tudnánk is, valahogy testidegen azt mondani: ’gyere kicsikém, most megbeszéljük a jogaidat’. Ezért is örvendetes, hogy a Hintalovon összeállított egy olyan anyagot, ami tanároknak szól, de a gyerekeket érinti. Korosztályban a 10-18 éveseket célozták meg, őket is két részre bontva: 10-14 és 14-18 év közöttiekre.
Az ingyenesen letölthető óravázlat összeállításához segítségül hívták az alapítvánnyal egyébként is szorosan együttműködő, úgynevezett „Kiskorú Kollégák” csapatát, akik 13-17 éves önkéntesek. Velük egyeztettek szóhasználatról, játékokról, kvízekről, hogy egyáltalán mennyi a befogadóképességük. Így valóban egy olyan anyag készült el, aminek a feldolgozásában örömmel vesznek részt a kamaszok.
Mi történik egy ilyen „órán”?
Lényegében a tanáron, de még inkább a gyerekeken múlik, hogyan zajlik egy ilyen foglalkozás. A képzést vezető felnőtt számos módszert kap a 80 oldalas leírásban. Az órán résztvevők ezekben a témákban kapnak információkat:
- milyen jogaik vannak,
- mikor sérülnek ezek,
- és hova fordulhatnak segítségért.
Nem klasszikus tanórát kell elképzelnünk, inkább együttgondolkodásról, véleménycseréről, kötetlen beszélgetésről van szó a gyerekjogi képzésben, amelynek során képbe kerülnek arról, mi számít bántalmazásnak, induljon az tőlük, vagy éppen feléjük.
És ha nem vagyok tanár?
Az alapítvány kifejezetten kéri, hogy szülőként – akár ezt a cikket olvasva – vagy akár gyerekként is javasold a tanároknak, hogy foglalkozzanak a témával. De bekacsolódhat a képzésbe akár egy edző, egy szakkör vezetője is, mert nem kíván sem pedagógiai, sem jogi előképzettséget az anyag továbbadása. Egy a fontos: minél többet tudnak a gyerekek a jogaikról, annál nagyobb biztonságban lesznek. Tisztába jönnek saját és mások határaival is, ez pedig tiszteletet, odafigyelést és érzékenységet vált ki – mindkét oldalon.