Szakács Adrienn szakpszichológus az M1 aktuális csatornának elmondta, hogy azok, akik úgy kezdik meg az iskolát, hogy nem megfelelő a koncentrációképességük és a teherbírásuk, hamar elfáradnak, emiatt pedig nem tudnak odafigyelni a pedagógusra. Éppen ezért nem szabad sürgetni az iskolakezdést, egy év is sokat segíthet a gyermeknek.
Az iskolaérettség testi, értelmi, érzelmi, szociális és pszichés alkalmasságot, felkészültséget jelent az iskolára. Az iskolakezdési időszakban a központi idegrendszerben komoly folyamatok történnek, amelyek által például a kéztőizmok alkalmassá válnak a ceruza tartósan helyes fogására, kialakul a domináns oldal, és a figyelem terjedelme is nő – mondta el a szakember.
Kapcsolódó cikkeink iskola témában:
Forrás: MTI
Kapcsolódó cikkek
