(Kép forrása: Getty Images)
Funkcionális analfabéta minden ötödik magyar nyolcadikos
Riasztó eredményeket hozott az Oktatási Hivatal 2025-ös kompetenciamérése, amelynek eredményeit most közölték. A felmérés szerint a magyar nyolcadikosok 22 százaléka matematikából az elvárt szint alatt teljesített, a hétszintű vizsgán jó esetben is csak a második szinte áll. Ugyanekkora arányban vannak azok is, akik csupán egyszerűbb információk értelmezésére képesek. A jelentés egyik legsúlyosabb megállapítása, hogy minden ötödik magyar gyerek funkcionális analfabéta.
Az RTL Híradónak nyilatkozó Nagy Erzsébet, a Pedagógusok Demokratikus Szakszervezetének vezetője szerint több tényező is hozzájárulhat a gyenge eredményekhez. Úgy látja, a diákok túl vannak terhelve, emellett a mérés során rövid idő alatt kellett sokféle kompetenciában helytállniuk, ami jelentős stresszt okozhatott. A problémát nemcsak hazai szinten érzékelik. Lannert Judit oktatáskutató arra hívta fel a figyelmet, hogy a romló kompetenciaeredmények globális jelenségnek számítanak. Kiemelte: világszerte tapasztalható, hogy a gyerekek koncentrációs képessége csökken.
Az ügyben megkeresett Belügyminisztérium az RTL Híradó kérdéseire nem reagált.
Kapcsolódó cikkek
