Nem attól lesz sikeres egy gyerek, hogy mindenből ötöst kap, vagy mindig ő a legjobb valamiben. Egy gyermekpszichológus szerint vannak olyan készségek, amelyek már gyerekkorban sokat elárulhatnak arról, hogyan boldogul majd csemeténk a kapcsolataiban, a karrierjében és a úgy egyáltalán a felnőtt életben.
Nem feltétlenül a tökéletes gyerekből lesz sikeres felnőtt
A szülők könnyen belecsúszhatnak abba a hibába, hogy a gyerek teljesítményéből próbálják megjósolni a jövőjét: vagyis abból, hogy milyen jegyeket kap, mennyire ügyes valamiben, mennyire szorgalmas, vagy éppen mennyire könnyen barátkozik. A sikeres felnőtté váláshoz azonban ennél jóval többféle készségre van szükség.

5 jel, ami arra utal, hogy a gyerek később jól boldogulhat
Dr. Sarah Lebovitz Suria pszichológus, szülői és iskolai tanácsadó a Newsweeknek elmondta: valóban vannak olyan képességek, amelyek már gyerekkorban fontos alapot jelenthetnek a későbbi boldoguláshoz. Ezek segíthetnek az iskolai helyzetekben, a társas kapcsolatokban és később a munka világában is. A szakember ugyanakkor hangsúlyozza, hogy egyik tulajdonság sem jelenti azt, hogy a gyerekből biztosan sikeres felnőtt lesz. Ráadásul ezek nem velünk született, változtathatatlan adottságok – mindegyik fejleszthető.
Ez az 5 készség sokat számíthat a későbbi boldogulásban
1. Képes kezelni az érzelmeit és figyelni valamire
Nem az a gyerek van előnyben, aki soha nem dühös, nem szomorú és nem veszti el a türelmét. Sokkal fontosabb, hogy idővel megtanulja felismerni és kezelni a saját érzelmeit, valamint képes legyen egy feladatra huzamosabb ideig figyelni.
„Az önszabályozás nagyon fontos. Az, hogy valaki képes kezelni az érzelmeit, és arra is képes, hogy fenntartsa a figyelmét egy adott környezetben, kritikus jelentőségű az iskolában és a való világban is” – mondta Suria.
Ez nem azt jelenti, hogy egy kisgyerektől ugyanazt az érzelmi kontrollt kell elvárni, mint egy felnőttől. Az önszabályozás életkoronként fejlődik, a szülő pedig sokat segíthet abban, ha nem egyszerűen leállítja az érzelmi kitöréseket, hanem megtanítja a gyereknek felismerni és kezelni azokat.
2. Fel tud állni, amikor valami nem sikerül
Egy rossz jegy, egy konfliktus a barátokkal vagy akár egy bántó iskolai élmény is komoly próbatétel lehet egy gyerek számára. Nem kell arra törekednünk, hogy elkerülje minden kudarc, a fontos az, hogy ha sikertelenség éri, idővel képes legyen megbirkózni vele és továbblépni.
„A reziliencia elengedhetetlen. Az, hogy képesek legyünk felállni, amikor nehézségekkel találkozunk, és fizikailag és érzelmileg is vissza tudjunk térni egy nehéz helyzet után” – fogalmazott a pszichológus.
A nehéz helyzetek tehát nem feltétlenül olyan akadályok, amelyektől mindenáron meg kell óvni a gyereket. A megfelelő támogatással éppen ezekből tanulhatja meg, hogy egy kudarc nem feltétlenül a történet vége.
3. Kíváncsi, és akkor sem adja fel, ha dolgozni kell érte
Az is számít, hogy a gyerek hajlandó-e energiát fektetni valamibe akkor is, amikor az nem megy elsőre. A következetes erőfeszítés ugyanis sokszor többet jelent, mint az, hogy valaki valamiben kezdetben különösen ügyes. „Az, aki hajlandó dolgozni, minden nap beletenni a munkát, és következetes maradni, hosszú utat járhat be” – mondta Suria.
Az érdeklődés szintén fontos része ennek. A szakember szerint azok a gyerekek, akik nyitottak az új dolgok iránt, és szeretnének felfedezni, megtanulni valamit, később is profitálhatnak ebből. „A kíváncsiság mindenképpen része ennek a sikerreceptnek. Akárcsak az élethosszig tartó tanulás” – fejtette ki a szakember.
4. Képes változtatni az elképzelésén
Van, amikor hiába készítünk tökéletes tervet, valami közbejön. Egy gyereknek is meg kell tanulnia, hogy nem minden helyzet alakul úgy, ahogy elképzelte, és ilyenkor érdemes más megoldást keresni. „Az, hogy valaki képes más módon megközelíteni valamit, vagy változtatni, amikor egy terv nem a várakozások szerint alakul, nagyszerű jel. A kognitív és mentális rugalmasság nagyon fontos.”
Ez az iskolában éppúgy hasznos lehet, mint később, amikor egy felnőttnek váratlan problémákkal vagy változó körülményekkel kell megbirkóznia.
5. Tud együttműködni másokkal
Nem minden gyerek akar vezető szerepbe kerülni, és nem is kell. A gyereknek nem feltétlenül kell a társaság középpontjában lennie ahhoz, hogy jól boldoguljon. Az is fontos készség, ha tud figyelni másokra, elfogadja a visszajelzéseket, képes együtt dolgozni, és megtalálja a helyét egy közösségben.
„Ez a társas készségekről szól: a sorra kerülésről, mások nézőpontjának figyelembevételéről, a csoportban való tanulásról és az együttműködésről. Egy csapat tagjának lenni és értéket hozzáadni nagyszerű készség. Nem mindenki vezető, és ez rendben van így” – erősítette meg Suria.
Ezek olyan készségek, amelyeknek az iskolában és később a munkahelyen is nagy szerepük lehet.
Nincs olyan, hogy tökéletes recept
A felsorolt készségek nem jelentenek valamiféle pozitív jóslatot a gyerek jövőjére nézve. Egyik tulajdonság megléte sem garantálja, hogy valaki sikeres felnőtt lesz, és az sem jelenti a kudarcot, ha egy gyereknek valamelyik területen még van mit tanulnia. Suria szerint éppen ez az egyik legfontosabb üzenet a szülők számára: nem kell tökéletes gyereket nevelni.
„Ezek mind olyan készségek, amelyeket a gyerekeknek gyakorolniuk és fejleszteniük kell. Nincs tökéletes vagy különleges recept. Arra biztatom a szülőket, hogy legyenek elnézőek a gyerekekkel és saját magukkal is, mert ez egy tanulási folyamat” – összegezte Suria.
A legfontosabb talán az, hogy egyik készség sem velünk született „sikerrecept”: mindegyiken lehet dolgozni, a fejlődéshez pedig idő kell. Szülőként ezért nem a tökéletességet érdemes keresni, hanem azt támogatni, hogy a gyerek fokozatosan megtanuljon megküzdeni a saját nehézségeivel.